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第十一届杜雪个人总结

2017-11-03 23:49 |
撰稿:感恩之旅
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编辑:感恩之旅

杜雪个人总结

  经过三个多月准备,一个月的实战,我们完成了在贵的一个月支教任务,如今已经返回了我们的根据地------郑州。想想前期在郑州的准备,那一段每天早起,周末早出晚归的日子,那些日子存在我们的记忆深处,永远不能抹去。在贵的一个月,时间很短却更加令我们难忘,那一个月会让我们用更长的时间去回忆。

一、      初识团队

  一次偶然的机会了解到了感恩之旅,在那时并没有想要参加,只是觉得这样的团队也就是去体验生活,并不是真正的去支教,所以当时我并没有报名。但是阴差阳错之下,室友报名的同时帮我把我已经写好的报名表业上交了,对于这件事当时还不知情,当面试短信收到时才知道我已经真正的报名了。每次想到这,都特别感谢我室友,在我没有决定的时候主动帮了我一把,让我在以后的日子里才不至于后悔当时没有参加。

二、      面试环节

  现在对面试记得不是很清了,但是当时对于一个老队员的记忆特别深刻,,他就是魏宁。当我面试的时候,问我的人是魏宁,我觉得我特别不道德的记得魏宁是因为他满脸的痘痘,只觉得那时候他特别凶,对于他并没有其他印象。面试时的问题已经不记得了,是还记得他说了一句一个月不能洗澡,你能接受吗。我当时心里可美了,当时的想法是既然一个月所有人都不洗澡,我洗不洗澡有什么关系,正好我懒得洗。不过那时候虽然心里这么想但是没敢说出口,只是说忍着忍着就好了,怕什么嘛。面试结束了,一直在等通知,过了一两天,当我快要忘记了这件事情的时候又收到了一条短信,短信是第二天中午的见面会。

三、      见面会

见面会在收到短信的第二天中午,到了中午的时候,我和室友吃完饭,我们在往宿舍走的路上,我们那时候还在讨论要不要去。十二点四十见面会,十二点半我们还在路上买了一个酸奶。那时候有些要打退堂鼓,懒得去,走到宿舍的那个拐弯,收到了一条短信就径直走向了西操场那边,然而走到那还是迟到了。因为当时和一个学长有约定,他给我发短信问我为什么还没到,我想当时是因为这个短信,我才去了那一次的见面会。现在回想起那个原因,也可能是因为自己的自尊心作怪,当时也可能有一些私人原因,不想被别人看扁。最重要的是,给我发短信的学长是我当时的部长,和他的关系特别好,所以不想让他认为我不行,我不相信自己之类的,所以当时去见面会还是有他的功劳的。现在想想当时的感觉和当时自己做的决定,我觉得我还是很感谢他的,如果不是因为他,可能我真的会错过这次见面会,也可能会错过了感恩之旅。

四、      早操

  早操是我最不喜欢的,因为每天早上都要去跑操,六点二十,别人还在被窝里睡觉的时候,我却要在操场上去跑步。但其实第一天跑早操我还是很兴奋的,早早地洗了个脸,戴了隐形眼镜早早的到了操场。可是早操的兴奋并没有持续很久,第一天我还是很兴奋的,但是第二天就出现了意外,和我关系很好的学长起晚了没有来,当我在问他时,他告诉我说他被淘汰了。问了他原因,当时自己觉得很愧疚,因为前一天他和我说让我打电话叫他,但是我看已经六点十分他肯定已经起了,所以我就没叫,那时候还不知道旷操就直接淘汰,所以知道他被淘汰了我觉得自己很对不起他,但是我也没有什么办法,毕竟已经发生了。因为这件事,我在第二天甚至接下来的一周时间内我都有想过我也旷操然后直接退出的念头,但是没有实现,我也不知道是什么理由让我坚持这么久,但是我从一开始到最后一直有想要放弃的念头,只是总有自己的理由让自己坚持下去了。

  我是一个直性子的人,早操还有一个我最讨厌的环节,就是分享环节,这是我最讨厌的环节,每次分享我都巴不得快一点再快一点。每当那些善谈的人讲的很有激情时,我的感觉是生不如死,但是那些善谈的人还越说越有激情,每次一到这个时候,我就会走神,越走越远……

五、      小拉练

  第一次听到我们小拉练要走到黄河,那时候只觉得这算什么,因为以前我已经走到过黄河,我感觉走到黄河很轻松,真的觉得没什么,只是走下来才觉得自己很厉害,都不知道自己是怎么坚持下来的。曾经我们几个人走到过黄河,所以对于小拉练到黄河不以为然,但是这次小拉练黄河之旅改变了我以前幼稚的想法。

  老队员通知我们带上足够的水,干粮只能带上馒头的时候我有些绝望,难道吃的只能是馒头吗?我当时自己在想,我要不要自己偷偷的带上辣条,然后我就听到了一个噩耗,只能带馒头,不能带其他的,否则就会被淘汰。当时我心中一万只草泥马奔腾而过,干馒头怎么啃,但是我们又不能带其他的,当时真的很绝望。所以我带了一个保温杯,我也没嫌弃保温杯重,一路上就那么背着它。啃馒头时,我当时觉得冷馒头很难吃,还好我带了热水去的,不然我觉得那些馒头我真的吃不下去。但是我们的组长是一个已经被淘汰了的队员。他和我们队的女生说,少带点水,背着很重,我们男生多打一些就好了。拉练返回时,我们还真的是没水了,组长拿出了他三升的水壶给我们喝水,那时候觉得组长的形象在那一瞬间变得高大无比。短暂的吃饭之后,我们开始往回走。因为我是练习短跑的运动员,所以我的体能还是不错的,到黄河我还是很轻松的。在集结点轻轻松松的啃馒头,但是回来时就没有那么轻松了。回来时刚走几步还好,越走越累,走了没几公里我感觉我就走不下去了,那是身边也没有说话的人,感觉前途一片黑暗。就在这黑暗的时候,身边递过来一只手,一直给了我力量走下去的手。他接下了我的重负,也是他让给我有了走回去的力气。张海波,一个微胖的大男孩,他伸一下手,就是这一次伸手,给了我莫大的鼓励和勇气。他和我说话分散了我的注意力,他接过我的包,拉着我的手往前走,每一次快速通过时,他的手给了我很大的力量。而这次小拉练也让我记住了这个大男孩,以至于以后的日子每一次聊天时,他总是调侃我,说当时我向他伸手,他以为我认为他走不下去了,谁知道是向他说让他拉我一把。这也是我们以后成为很好的朋友的一个小前提,在贵州时我们也闹过不愉快。他作为调研组组长,他也有他的无奈,第一次调研写调研报告,因为洗衣服的人太多了,我就先写调研报告了,但是没想到的是他说必须等小组全部写完才能回宿舍洗衣服。当时我可生气了,我写完了凭什么不让我回去,那时候叫他出去,我的态度可能真的气到他了,那一天我觉得我特别委屈,后来才知道他也被我弄哭了,当时的那种心情,因为是时候知道的事情,幸灾乐祸。

六、      大拉练

  一周的时间过去了,还没有从小拉练中缓过来就又进行了大拉练。大拉练的已经差不多忘了,但是还记得大拉练中的人。工大校区大拉练只有我和户召走了下来,所以我对户召印象特别深刻,一个女生,很瘦的那种。在我的感觉里户召是一个特别能拼的女生,因为她一直在做兼职,每天都在坚持,而我却不行。大拉练途中,我依稀记得我和樊宸玮好像走过一段路,但我记忆中最深的是谢景波和张杰。我是个脑残粉,喜欢的男明星就有张杰,所以第一次见面就记住了这个名字。而且,张杰在见面会就给了我很深的印象,他喜欢英语,流利的演讲,深深的令我折服,超级崇拜他,他会不压抑自己,自己想做什么就做什么,这是我无法达到的。认识景波也是在这一次的活动中,他在我的印象里最深的是他的书包,我的书包很重,但是他的书包很轻,而且男生很少有背黄色的书包。在我走不动的时候他和我说他帮我背书包,但是总觉得很不好意思,所以我提议交换一下书包背,有时候我总是在想,如果没有他大拉练我真的走不下来。他是一个个子不是很高的男生,开始我对他了解不深,直到一次工大操场上玩才发现他很有才,唱歌好听弹吉他很好,腼腆的样子超级可爱。

  从来没有想过大拉练我能走回来,在兄弟们的帮助下我还是走了回来。但是大拉练回来的两天真的是腰酸背痛,感觉自己的腰像是断了一样。大拉练回来的晚上,我在想要不要请一次假,请假一共有三次,请一次假第二天不去跑操了。黄珍玉没有让我请假,不过也幸好她没有让我请假,否则我也就去不成洛阳玩了。

七、      笔试

  笔试是超级无聊的,我们问老队员笔试都考什么,老队员和我们说笔试都考团队章程上的东西,所以这就导致了每一次我看小说竟然改成了看团队章程,最后因为手机看的不方便,我还把团队章程打印了下来,看了好多遍,到快要笔试了仍然静不下心,虽然自己看了好多遍,就是不能放下自己的紧张。这一次笔试还淘汰了一个对我有支持作用的人,化学化工学院原本有两个女生,但是因为这一次的笔试被淘汰了一个,我唯一的伴也没有了,真的超级讨厌的这一次笔试,让我真的是一个人了。而且我觉得笔试淘汰人真的没有什么用处,团队章程看的认不认真可能就是笔试淘汰人的最终目的,老队员告诉我们只要看团队章程就可以,可是有的人并没有在意,所以导致了最终的结果。

八、      素质拓展训练

  素质拓展是最好玩也是对我印象很深刻的一个活动。赵志祥学长带我们做了一些游戏,这些小游戏每一个都有很深的道理,团队合作,记忆和交流都是我们需要加强的,所以赵志祥学长要我们做游戏,并要我们学会交流与合作,因为这在贵州时是非常重要的。素质拓展最有意义的是我们女生被蒙着眼睛,男生带着女生走,在这期间不能说话,不能发出任何声音。女生全程是看不见任何东西的,所以只能跟着男生的脚步走,听着他们的指挥。这个游戏我是非常兴奋的,因为我知道我的队友不会让我受到伤害的,所以全程一点都不害怕,而且全程我都是一直在往前冲‘,后来海波告诉我说我一直在踢他。我仍然记得当时结束后我凭自己的判断和自己的偏心一直认为被窝的人是桑国庆,因为当时超级喜欢他,在那时我把他当成大哥哥一样,但是后来发现背我的人是郭玮鹏,不过也好,因为当时在想一个学校的人还是最好了。但是这里面有一个小插曲,就是施樊东背的人是樊宸玮,樊宸玮是一个一百六十多斤的,一米八的大男生,背的应该很费劲。

九、      敬老院义工

  说到底,对于去敬老院我是拒绝的,我们不仅要自己准备节目,还要干活,还要走着去,这是我最讨厌的事,但是我们依然不得不去。准备节目是一个很好玩的过程,但同样也很讨厌。我们不同学校的人被分为一组,所以练节目也不在一个地方。有时候去郑大练,又是侯去工大练,很烦却没办法。最后节目审核我们在郑大,不过那时候听武亚芳学姐说最亲切的一句话是:今天没事,那些脸臭的今天都没在,不用那么拘谨。这句话在当时真的令我倍感亲切。

  我们去敬老院的那一天,是坐车去的。但是坐车下来又走去,当时我的腿因为在训练所以有些伤。开始我还能和大家一起走,后来我就坚持不下去了,打报告出列,学姐慢慢的陪我再后面走,我们是最后到的,看见所有的人都在等我,当时心里很不是滋味。

  深圳哥给我们安排了我们需要在那一层干活,我被分配的是在楼下陪老人们晒太阳,那天我记得我穿的是一身黑色的衣服,在特别充足的太阳下我晒了一个上午,后背都是烫的,不过我还不能走开。但是经过这一次的活动,我认识了一个不一样的深圳哥,一个活泼爱笑而不是那个整天板着脸训我们罚我们的王深圳,他对老人笑得像花一样,对老人说话不清楚表现得非常有耐心。老人咬字不清,深圳哥每次都听的很认真,而且自己与老人说话自己也很温柔,完全不像对我们时的残暴,温柔的简直不能相信。

十、      授课技巧及摄影技巧培训

  这两个培训相对于我来说很无聊,但是却有很大的用处。授课技巧培训教会了我们怎么去上好一堂课,怎么与孩子交流。摄影技巧培训给我们讲了一些单反和DV的基本常识,也让我们初步认识了单反和DV。并让我们自己用单反拍一下,试一下实际的感觉,但是我听的并不是很认真,因为我对它兴趣并不是很大,所以我一直在昏昏欲睡。

十一、试讲

  终于到了最终的试讲环节,我们准备了一周的教案,我们自己去模拟试讲,晚上我们自己找一个教室去自己讲,去完善我们的教案,也去增加我们对于教案的熟悉度以便在真正的实践环节不会手忙脚乱。试讲的教室都是工大的男生们去找的,晚上他们提前去占教室,那几天觉得他们很辛苦。我们甚至找了老队员去给我们提供意见,因为在我们的心里,试讲是最后一道淘汰的环节。因为知道最后的环节总会有人要离开,但是出于自己的心,并不希望自己离开,所以最后一次准备的都非常认真。

  到了真正试讲的时候,我们整整试讲了两天,每个人轮流当学生,表演作为他要讲的那个年纪的学生,比如小学课堂要很活泼,初中的课堂要很活泼,还有各种突发状况。尤其是老队员表演的非常过分,我们在那时简直不相信这就是课堂,我们都以为那是市场,当时觉得他们很过分,但是我们到了贵州时真的讲课时才发现老队员表演的真的是太温柔了,那边的课堂真的是乱的不行,孩子们太能闹了。

  到我试讲的时候我超级紧张,我讲的是古诗《望天门山》,我准备的并不是很充分,讲的时候觉得自己底气不足,因为魏宁和小布哥一直在给我捣乱,所以当时心情也不是很好,借着试讲的机会吼了他们两声。事后觉得自己太莽撞了,不应该冲着他们发脾气,要是因为这个被淘汰就不值了。不过还有一点高兴,因为有这个机会我才能对他们侯两句,发泄一下我近几天的压抑。

  试讲结束后我们这伙人在图书馆前面拍了合照,但是这次合照老队员让我们自己摆姿势,想怎么拍就怎么拍,我们不知道为什么总有一种感觉我们可能要分开了。拍完照老队员竟然让我们去聚个餐,我们当时原本想偷偷摸摸的去,并不想告诉他们,那时也不知道是谁说了一声我们也要去聚餐我们才知道老队员也要去。聚餐是所有人在一起,我对这次聚餐最深刻的是我和海波关系又进了一步,而且我们还说了好多话。因为知道我们当中有人要离开,所以当时心情还是有些压抑,我拉了每个人拍照片,想留下和他们最后的记忆,因为我也不知道我能不能留下。

  晚上回宿舍后一直在想自己能不能通过,后来不知不觉就睡着了。第二天早上没有听闹钟自己就醒了,第一件事就是看信息,看到自己手机的未读短信却迟迟不敢点开来看,后来一狠心,点开却不敢看。不过经过自己内心的自我安慰,想淘汰就淘汰了吧,就这种心情之下我点开了短信,快速浏览到最后是:明天早操正常。心中一下子就安稳了,也没有任何睡意,就这么静静的沉浸在自己的喜悦 中,但是不知道在那一瞬间突然想到我留下来了,那就代表有其他兄弟被淘汰了,那一时间心中的喜悦就没有了。我到操场看见兄弟们一个个来,总是在张望看看还有那些没有来的兄弟,超级紧张。我仍然记得带操人是张林飞,已经到六点二十了,老队员催我们集合,但是我们仍然在拖延时间,为了心中那已经知道的结果仍然在等待,希望是有人迟到了。早操结束我们去问老队员为什么被淘汰,老队员告诉我们是因为不合适,但是我感觉他们比我做得都好。只是到现在我才依稀的明白不合适的含义。

十二、成立大会及全体大会

  成立大会如期举行,在成立大会我们已经成为正式的十一届的队员,老队员为我们授予队服队帽,心理超级高兴,当老队员给我们带帽子是我都是笑的。但是当时也出现了一些意外,原本已经通过试讲的一个同学却在成立大会上淘汰了,直到现在我们也不知道原因是什么。

  全体大会是我们将十一届展现给老队员以及老老队员,我们表演节目,听顾委讲话,这次一直坐着将我们累到不行,但是我们也知道这次我们是真正的十一届队员,我们被承认了。

十三、赴贵及火车站露宿

  马上要赴贵了,我们这伙人都很激动,老队员问我们要不要露宿在外,我们所有人都说要,但是我们开心却有人很累。火车上我和景波在一块,景波是一个很不爱露出自己情绪的人,在火车上竟然锤了我两下,说了一句他太高兴了。一路上他很照顾我,我们因为不小心拿热水烫伤了杨战伟的脚,这是觉得很不好意思的事。

  我们到了贵阳火车站,老队员帮我们安排露宿的事,经过这次露宿我认识了不一样的施樊东。施樊东是赴贵的负责人,他负责我们赴贵的流程和行李的检查。晚上值班时他和我说,就不让女生值班了,但是有些调换不开,就只好委屈你和苗青了。那一晚我和他值班的时候一直在聊天,他说估计他这一晚也睡不上觉,不敢睡着。他问我露宿好玩吗,我回答好玩,他告诉我你们觉得好玩我们却觉得很累,要看着你们的安全,心里很煎熬。那一晚也认真的了解了他,也知道了他的体力真的很好,我坐在他的背上,他仍然能做俯卧撑,不像我们班团日活动时我拍了一下我们班男生的后背他就趴地上了。

十四、在校招生及教学总结

个人教学总结

  时间过得飞快,一个月这么快就过去了。当记忆还停留在贵州写教案的时候,支教工作已经结束了。一个月的时间过得很快,在这里留下了许多难忘的记忆。教学工作的开展,有顺利也有难处,但都是自己留在贵州的记忆,是好是坏都难以忘记。在贵教学期间,遇到了许多事情,能解决的不能解决的,以下归为几个方面,对自己教学工作做一些总结。

  1.语文课教学方面

  语文课是学生不是很喜欢的课,刚刚开始讲课时就发现了这个问题,第一节课讲的古诗很难进行,学生对语文的兴趣不是很大,所以立马对教案进行修改,把生涩难懂的古文课文教学该为了有兴趣的趣味语文教学,孩子们的兴趣有了很大的提升。而且我发现这里的孩子基础普遍的比城市孩子的水平低一个层次,我的教案相对于这里的孩子们来说有一些太难了,所以我把每一节教案的难的部分选择性讲,太难的部分就放弃讲解。上课时每节课留一些时间,带孩子们玩一些小游戏,或者提前和他们说讲完课文带他们玩游戏,他们会很开心的。这里的孩子语文课都是很无聊的,上语文课首先是要提起他们的兴趣,让他们觉得语文课不是很无聊,从而喜欢上语文。

  语文课的课堂氛围应该是活跃的积极的,但是有孩子很积极有的孩子很内向。上课时积极的孩子会顺着我的思路,积极的思考,能将课堂速度带的很快,而那些不是很积极的学生却跟不上课堂的速度,导致最后直接有人不听。有一些基础特别棒的学生,对我所讲的内容觉得很简单,上课很活跃且将速度带的很快;还有一些基础很差的学生,很简单的知识也会很难理解。这样两极分化的情况下,应该在教案的准备上有一些调整。教案中准备一些难的知识,这样针对的是那些基础好思维活跃的学生;一些简单的问题给那些思维不是很活跃的孩子的,教案中最重要的部分是那些中等题,这样可以将课堂节奏有一个初步的把控。

  课堂秩序是很重要的部分,当上课进行的非常顺利时,总有活跃的学生会很激动,往往会离开座位或者举手很夸张,特别想表现自己,让老师知道自己会回答。也有一些学生在课堂上捣乱,其实他们的目的是想让老师多关注他们一些,这种情况如果老师不管他们他们会闹得更凶,所以可以适当的和他们说一两句话,这样他们就不会闹了。

  关于课堂游戏方面,语文课做一些小小的语文游戏,比如词语接龙,成语接龙,趣味语文小游戏。四年级同学最喜欢的是猜字谜小游戏,每次讲完课后,我会把孩子们分成几个小组,小组内相互竞争,孩子们的积极性非常好,课堂氛围也很活跃。

2.心理课教学方面

  心理课是我教的特色课,原以为心理课会很有趣很有内涵,但是现实与实际不相符。在我的计划里面,心理课一个故事一个游戏一个道理,但是孩子们只想做游戏,故事也还可以,孩子们不愿意听我讲道理。如果只是讲故事做游戏不给他们传输一个道理那么这个心理课不就变成了游戏课了吗,心理课的存在还有什么意义。所以每节课我都会讲一个道理,不管他们有没有在认真听。因为我认为,即使不愿意,他们也听过,对于我讲的也会有一些印象的,这样多多少少会对他们有一些影响的。

  在心理课上,孩子们对于玩游戏的积极性很高的问题,到最后几节课,我把道理穿插到游戏之中,课堂顺序变为讲故事,引道理,玩游戏。这样课堂到最后就不是很无聊了,而且玩游戏之后孩子们仍会意犹未尽,还继续期待下一个游戏。

  总之,在贵教学期间,有许多缺点需要改进。因为不是真正的教育工作者,对待教学还是很稚嫩。我认为对待教学最重要的只有两点,第一是态度,如果态度端正,对待教学有足够的激情,那么一些不好的地方是可以避免的,老师教学积极,学生也会被教师的情绪感染,积极性也会变大。第二是教案,教案的质量决定在贵教学顺利与否,在郑州时要充分准备教案,一定要准备的非常充分才不会到贵州时手忙脚乱,不用修改教案就会有更多的时间陪孩子们。

十五、运动会及砍柴

运动会举行的不是很顺利,但是结果还是好的。运动会前一天我们原本去操场画线,但是天公不作美下了一场雨,我们用粉笔打的草稿都被大雨冲刷干净了。第二天早上去时操场仍然有积水,我们没办法,只能把操场上的水扫干净,然后重新画线。

  运动会我们班同学报名的并不是很多,因为当时我们班的小集体我么有处理好,所以导致运动会报名的特别少。但是后来他们也想参加我却没有让他么参加,因为我想让他们知道不是所有的事情都是可以后来弥补的,没有报名就是没有资格参加。运动会跑步项目我们班取得了很好的成绩,我也发现了我们班的运动健将。接力项目我们班同学很给力,经过努力取得了第一名。

  运动会还有很多瑕疵,比如在策划方面。策划每个人都有事情,但是比如有的人在屋里呆了一天,有的人检录了一天,有的人在办公室一天,有的人在投稿处呆了一天。中午吃饭时海波说他喊了一上午嗓子都疼死了,我当时和他开玩笑说我帮你,谁知道他真的当真了,我也就真的帮他喊了下午。检录处只有他一个人,超级辛苦,有的同学还不听检录,需要说好几遍才会来。运动会结束孩子们开心对于我们来说就是好的

  砍柴是我们很不喜欢的,但是是要吃饭却不能没又柴,所以我们去砍柴。砍柴也有很高兴的时候,一群人开开心心的玩,就是抱柴回来的时候很累。砍柴的时候男生很照顾女生,他们把重的自己抬,把轻的留给我们,真的很感动。

十六、调研及调研总结

  在贵州一个月的时间,大大小小的调研不计其数,每个星期都有调研任务,路途的远近,调研对象的多少,馒头好吃不好吃都是我们调研生活的调剂。调研伴随着我们的开心与不开心,累与不累,不管是什么都是我们在贵生活的宝贵回忆,都值得我们牢记在自己的内心深处。

   调研中我们遇到许许多多的问题,兄弟们齐心协力去克服,所有的问题都不是问题了,但是关于十一届调研还存在许多漏洞,还有待我们改进。

调研是我们离开学校的教学环境,走出校外进行调研,所以调研安全极为重要。调研分组一定要在组内分配两至三个男生,可以保证整队的安全,也可以在女生坚持不住的时候帮助一下。调研也是一个路途较远的拉练,在分配调研任务时,根据队员的体力及身体情况进行调整,让一些体力较好的队员去远的地方调研,体力较差的队员可以在学校近一些的地方。调研组在安排队员时,要根据各自队员的自身情况和队员的心里情况进行安排,将原则性强有责任心的队员和一些原则性较差自我控制能力较差的队员安排在一组,也可以将积极性高的队员和一些积极性略差的队员安排在一组,这样可以提高调研小组整体的效率,也可以在完成调研任务的同时保证队员的自身安全。

调研组对每个调研小组分配了一定名额的任务,但不是每个调研小组都能完成调研任务,有的调研小组完成的充分,但是有的调研小组可能会漏掉一些调研对象,导致下一次调研或明年需要在调研一次。在我们调研途中,有一次去新场村,我们调研组成员走了三个小时的路程到了目的地,在进行第一家调研完成之后,准备去第二家调研却出现了问题。又用了将近一个半小时的时间走到了下一家,但是第二家调研对象的家附近只有一户人家,我们组又用了一个半小时走回到出发点,值得一提的是我们组一直在走泥路,鞋子沾了泥之后像是千斤重。走了这么多路之后,我们仅仅完成了三家的调研,调研效率极其低下,但是迫于调研组规定六点前必须归队,我们不得不继续往回走,不得不放弃一些调研对象。这就出现了一个问题,调研路程和效率不成正比,由于我们队员对村庄路程的不熟悉,所以会浪费我们很多时间,而且效率低下。

调研路上我们的伙食是我们队员蒸的馒头,也是我们一周梦寐以求的改善的伙食。但是因为每个队员胃口大小的问题,每组馒头分配一样数目可能导致有的组吃不完有的组不够吃。所以,我建议应该确定一下组内成员的饭量,根据组内的成员组成酌情增减馒头的数量。

最后是调研信息的整理,调研信息在十一点之前发给调研组成员是很好的决定,但是有的小组积极,有的小组拖延,。有一种情况,某一组内,有的组员很早完成了调研任务,有的组员却在拖延,所以整组都不可以走有些不合理。

调研是一个充满乐趣的调研,在调研助学的同时也要开开心心的完成调研任务才是两全其美。

十七、活动组活动总结

一、策划阶段

  在郑州期间,对于策划案做的不是很详细。人员分布太杂太乱,原计划大多数人参与这个活动,但不符合实际情况。到贵州后的策划案,及时做了调整,不再由个人来通知班级征文比赛这个事情,而是由各年级各班的语文任课教师负责通知。

二、通知阶段

  按照活动策划,应该提前四天通知,但通知错后一天。由于通知时间晚了一天,导致班主任通知学生参加比赛时间不足,任课老师和学生讲解比赛流程及规则没有及时完成,学生接受信息,准备参赛作品时间不充足,种种情况导致征文比赛的结果,推迟了一天才发布。由于这些在通知上出现的情况,导致征文比赛在原计划推迟一天后才完成。

三、活动阶段

  由于征文比赛活动通知推迟一天,导致各班学生晚收到比赛消息一天,给同学们完成作品的时间较短,作品数量较少且质量不高。而且通知力度不够,通知过于生硬刻板,导致学生积极性不是很高,所造成的结果是学生的参与程度也不高。

四、活动效果

  因为策划和通知均出现一些问题,所以导致后续问题出现较多,通知的不及时,而且收作品的效率也不高。所收上来的作品质量也不高,数量不多,导致奖项颁发不能按原计划进行,所以必须修改策划案,结果是奖项颁发的少了,有些打击孩子们的积极性。

五、问题总结

  1.在郑州策划再周密,到贵州之后也要根据情况改策划。

  2.通知一定要提前,给学生留够足后的时间准备,准备时间充足才会有高质量的作品。

  3.要不停提醒比赛的相关人员,以便活动按时进行,进行的顺利。

  4.奖项设置要合理,根据情况改变奖项的评定。

十八、班主任总结

在郑时,自己一直在了解作为小学班主任应该怎么样也小孩子们相处,也一直在网上查一些资料,但是到贵州时发现现实与实际相差了很多。到贵州时,那里的孩子们与我们身边的小学孩子们有很大的差别,他们的性格和生活在大城市的孩子不大一样,有的孩子特别活泼,有的孩子却特别内向不爱说话。作为四年级二班的班主任,理应了解他们更多,我把那些内向的孩子一个个找着聊天,但是改变并不是很多。那些过于活泼的孩子也试着和他们去交流,但是也是治标不治本。对于作为四年级班主任的体会有以下几个方面:

  1.入学交流方面

  从我们刚刚到贵州时,我们开始了一年一度的招生。招生时一直想给孩子留下一个好的第一印象,所以招生时对孩子特别平和温柔,一点没有严厉的架子。招生时还带着孩子们玩游戏,那时已经和孩子们打成一片了,所以到后期管理他们他们一直把对我的印象停留在招生时,我严厉也就没什么作用了。所以,在招生时(与孩子们第一次相处交流时)要对自己的形象有一个定位,确定自己的定位让孩子们对自己有亲和的心理,但同时也要让孩子们知道自己也是有原则的人。课上就是老师,所以课上有课上的纪律,课下就是姐姐,课下可以一起玩。

  2.与孩子交流方面

  到贵时还没有开始招生,就有孩子们来找我们玩。他们并没有把我们当成自己的老师,而是把我们当成可以陪他们一起玩的哥哥姐姐们,所以那时孩子们对我们并没有一点点畏惧的心理。所以当我们后来对孩子们严厉时回来,有孩子给我写信说杜雪姐姐好像是变了一个人。我们班有一些特别活泼特别闹的学生,他们课堂上总比其他人活泼好多,上课接话打架扰乱课堂。开始对于他们我也没有经验,课堂教学常常被他们打乱甚至无法进行。后来我也尝试着找这些孩子一个个聊天,但是作用不是很大,结果通常是你把他感动的稀里哗啦的,他也保证在也不会捣乱了,但这个作用只能维持一会,甚至半天都维持不到,上午找他们聊完下午又开始捣乱。那些内向的孩子我也找他们聊天,他们不愿意对我说自己的话,一直引导他们让他们试着说出自己的心声,这种内向的孩子不能只找他们谈一次,那样作用不是很大,可以多找他们聊几次,每次不需要太时间,让他们知道你一直在关心他们,他们渐渐的就会说出心里话的,这样多聊几次也就可以更深入的了解他们的内心了。

  3.班级活动方面

  再贵期间大大小小的举办了很多次活动,有的同学积极性很高,有的同学却没有什么兴致。歌手大赛时,班里面报名的同学不是很多而且都没有进入决赛;运动时,报名的同学不是很多,但是到参加比赛时孩子们的积极性就很高了。原本许多人都是被我强制性报名的,但是到参加比赛时孩子们的积极性就上来了,接力比赛原本没有人愿意注定参加,但是运动会接力赛我们班仍然取得了第一名。手工艺品比赛让我发现了一些内向的孩子的闪光点,那些内向的孩子不爱说话,但是他们的手很巧,他们内心有许多新奇的想法,正是因为手工艺品比赛让我发现了他们的闪光点,内向的孩子自己心里有想法,往往他们的想法很独特。

  3.班级管理方面

  还未到贵州见孩子们时,我已经初步订好了班规。根据预期情况,我把班级的同学分成了四个学习小组和卫生小组。学习小组内组分评比,室内室外值日评比,学生们的积极性还是很高的。每次值日两个组值日在室内,两个组值日在室外,每周轮换一次。班里面有一些特别爱闹的学生,让他们担任一些班级里的职务,和他们说一些道理,让他们觉得他们自己很重要,他们就不会闹了。我们班级里上课最闹的南孩让他担任班级的纪律委员,最懒得孩子让他担任卫生委员,班长则是由我们班最有管理能力的女孩来担任,她有自己的小集体一呼百应。

  4.班级文化建设

  班规班训班歌在郑州时我已经初步确定了,到贵州时和班级同学商议后定为《虫儿飞》,孩子们唱的特别好。班训为团结,为了更好的让班级同学团结合作,所以将班训定为团结。课余生活鼓励孩子们一起去玩,让孩子们放松,也让他们感受到我们真真切切实实在在的关心与呵护。

  5.家访方面

  每次家访都是班主任和一个任课老师一起去同学家中家访。开始第一天没有孩子愿意让我去家访,因为他们害怕老师去家访就是害怕去告状,所以他们不愿意让我去他们家家访。第一天找了一个女孩子聊天,聊了很久她才愿意当我去她家。经过第一次家访,孩子们不在抗拒我,到后来孩子们愿意让我去家访,最后孩子们总会问我杜雪姐姐你什么时候到我家去,那时候那种感觉真的很特别。

  经过一个月班主任的时期,开始一周班主任事情特别多,那时候就后悔为什么自己要当班主任,所有的事情都找班主任,特别烦。后来才感受到班主任的好处,班主任和孩子交流最多,孩子们和班主任的感情也很深。开始一周之后就把孩子当成自己的孩子一样,见不得他们受一点委屈,每次和其他人说我们班孩子时特别骄傲,我们班的孩子就是特别棒。

  班主任琐事特别多,但是班主任也有和任课老师不一样的感受。曾经的后悔到后来的不舍,返郑时特别舍不得孩子们,当了一个月班主任和孩子感情真的很深,到现在,我不后悔当班主任,反而当班主任是一种幸福。

十九、反郑和后期工作

  到了我们离开的日子了,我们很舍不得孩子们,孩子们也舍不得我们,我班最闹的孩子走的时候来送我,我真的超级感动,不过我们还是要走的。回来的火车上我们不再像来的时候那么压抑了,队长和队长助理对我们也不板着脸了。而且在火车上发生了一件好玩的事,我撒网到启隆哥身上,所以到我睡觉时我自己盖了迷彩,文星给我盖了毛毯,但是没想到的是启隆哥有给我盖了一个被子,我睡醒的时候他们都在盯着我看,问我人不热,讲真我真的是被醒的。

  我们到了郑州之后有很多接我们的老队员,看见那个欢迎十一届兄弟回家的横幅我们有一种想哭的感觉,老队员给我们发了一些水果,我们吃的很开心。到了学校后我们开了两天的会,我们也有人要主动去承担后期的工作,但我们后期的工作仍然很多。

  支教结束了,但是我们的工作并没有结束,仍然有很多困难在等着我们,下一届的选拔和准备,这一届的工作总结。支教结束并不代表工作结束,等待我们的仍然有很多……